Mamás y estudiantes en épocas de pandemia

DESERCIÓN ESCOLAR EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD



Con la llegada del virus SARA-CoV-2 al país todo a tenido un cambio completamente diferente a lo que todos estábamos acostumbrados y esto a tenido un impacto muy grande a la educación de nuestro país ya que muchas escuelas tuvieron que comenzar a tener clases virtuales y tratar de poder enseñar de esa forma otras por su parte no mantuvieron el vinculo con sus alumnos. Existen varios casos de mamas con hijos con alguna discapacidad que por lo sucedido tuvieron que dejar de trabajar para poder ayudar a sus hijo con sus terapias o con sus clases y otras simplemente su labor se volvió triple ya que no dejaron atrás sus trabajos y tuvieron que acoplarse a toda esta nueva normalidad y poder salir adelante juntos con sus hijos.

Hablando ya de casos reales esta el de la señora Margarita Garfias que es mamá de Carlos un joven de 17 años que tiene una discapacidad múltiple y hace apenas dos años y medio ingreso por primera vez a la escuela ya que después de una década que tuvo que pelear contra el sistema educativo que le negaba la educación inclusiva y lo logró. Todo este logro se vino abajo ya que tuvieron que cerrar las escuelas y a donde iba Carlos a realizar sus terapias también tuvieron que cerrar y toda esa carga la tuvo que afrontar Margarita.

El Colectivo Educación Especial Hoy, urge que ponga atención en las implicaciones que tiene el cierre de escuelas y la falta de plan estratégico desde la Secretaria de Educación Publica para que puedan garantizar el proceso de aprendizaje de los alumnos con discapacidad ya que se genera un gran impacto directo en las mamas y mujeres cuidadores de personas con discapacidad. 
En el ciclo escolar 2018-2019, hubo 358 mil 103 estudiantes con discapacidad, según datos de la SEP que ellos mismos afirman que son mas los estudiantes ya que no se cuentan a las escuelas privadas sino únicamente las publicas. Ahora pongámonos a pensar todos esos niños que durante esta pandemia perdieron ese privilegio y muchos de ellos es indispensable tener clases presenciales ya sea para que puedan tener mayor facilidad de entendimiento de los temas ya que la mayoría utiliza sus sentidos para poder relacionar las cosas.

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Fuente:
https://mujeres-covid-mexico.animalpolitico.com/madres-discapacidad-duplican-labores




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